viernes, 17 de agosto de 2012

Proyectos de Gestión Institucional

A continuación presentamos un resumen de los proyectos institucionales del Colegio.




Proyectos Nivel Pedagógico
Acciones a desarrollar
Proyecto “Semana del Colegio” para desarrollar el sentido de pertenencia al colegio e identificación con el nombre del mismo
Programación de diversas actividades en el mes de septiembre, en torno a la fecha del nacimiento del Dr. Leloir, tales como: 1) invitación de especialistas del Instituto Leloir para visitar el colegio y ofrecer charlas específicas en las áreas de salud y ambiente en la modalidad Ciencias Naturales; 2) Trabajo interdisciplinario sobre la biografía del Dr. Leloir; 3) Instancia conmemorativa del Dr. Leloir
Participación en Feria de Ciencias
Participación de los alumnos de 3° secundaria, 2do y 3ro polimodal .Búsqueda y selección de información, informe científico, trabajo de campo, muestra de stands, exposición oral
Implementación del proyecto Integral de POA
Propuesta pedagógica de evaluación en el marco del régimen de evaluación de la provincia y del PMI.
Implementación del proyecto “Prevenir en la escuela: no da lo mismo, tú decides”
Proyecto dirigido a los alumnos de los cuartos años de ambas modalidades, trata el tema de la Prevención Primaria Inespecífica del consumo de drogas. Se plantea como una oportunidad para la generación de un espacio donde se propicie el diálogo, la reflexión, la comunicación, la construcción de vínculos en la escuela, sobre la base del trabajo en torno a los valores y a las experiencias individuales, tratando que los adolescentes tomen conciencia de algunos aspectos para tener una vida más saludable.
Realización de las III Jornadas sobre Derechos Humanos (RED)
Proyecto para alumnos de 3° secundaria y 3° polimodal con charlas, conferencias, visitas de especialistas, debate con formato, ciclo de cine.
Participación en las Olimpiadas de Biología
Asesoramiento, preparación y orientación de alumnos para las olimpíadas de Biología en sus distintas instancias
Realización de las Jornadas de Comercialización
Jornadas de comunicación de trabajos realizados de manera integrada por los espacios relacionados con la orientación en EGO; simulación de inscripción de empresas en organismos oficiales
Muestras de Proyectos Productivos
Exposición de proyectos elaborados a lo largo del año en las asignaturas Proyecto y Gestión de Microemprendimientos (EGO), Alimentos II (CN), Tecnología de Gestión (CN y EGO)
Realización de las Olimpíadas Jurídico – Contables
Acompañamiento y asesoramiento para los alumnos de 2° y 3° años de EGO
Participación en competencias Interescolares
Participación de los alumnos en las distintas disciplinas deportivas, en eventos organizados oficialmente
Participación en la Liga Escolar de handball
Participación deportiva de los alumnos
Adhesión al Día Mundial de la Salud, al Día Mundial de la Alimentación, al Día Mundial de prevención de SIDA, a la Semana de la Donación de órganos
Campañas de difusión y concientización de la importancia; elaboración de carteleras sobre esos temas. Charlas de especialistas destinadas a los alumnos y docentes de los distintos niveles para reforzar temáticas trabajadas en los distintos espacios curriculares y responder a los intereses de los jóvenes.
Proyecto “Una experiencia puesta en escena”
Preparación de los materiales, ensayos y puesta en escena de una obra de teatro a partir del trabajo conjunto de las áreas artísticas
Disponibilidad del Gabinete de Informática
Acompañamiento a los alumnos y asesoramiento a docentes. Mantenimiento del sistema informático del colegio
Disponibilidad del laboratorio escolar
Utilización de ese espacio en gran cantidad de espacios curriculares d secundaria ciclo básico y de la modalidad CN en ciclo superior
Talleres de radio, deportes, danzas y guitarra, a través del Centro de Actividades Juveniles
Propuestas generadas por docentes del colegio, a partir de los intereses de los alumnos
Caminata y Jornada Recreativa “Día del Estudiante”
Actividad complementada con juegos, almuerzo/merienda compartida, entretenimientos para festejar el día del estudiante
Salidas recreativas con 3° año Secundaria y 3ero Polimodal
Actividades recreativas como cierre y despedida del año escolar
Exposición de Proyectos de Investigación e Intervención Comunitaria
Elaboración de proyectos concordantes con el itinerario formativo de la modalidad Ciencia Naturales y muestra con exposición oral de los alumnos
Exposición de trabajos de Artística y Tecnología
Desarrollo anual de trabajos de cada área con la guía de los docentes involucrados
Funcionamiento del Coro Escolar
Propuesta del departamento de Expresión y Comunicación (Música) para alumnos del colegio
Funcionamiento del Club de Ciencias
Agrupamiento de docentes y alumnos con intereses comunes acerca de actividades de introducción a la investigación, experimentación y difusión de las ciencias
Taller Preuniversitario de Matemática
Oferta para alumnos de tercer año EGO que no cursan Matemática y desean prepararse para ingresar en el nivel superior
Implementación del proyecto “Prof. volantes facilitadores pedagógicos” (PMI)
Oferta de docentes que funcionarán para cubrir horas libres, pero para reforzar Matemática, Ingles, Lengua y Química
Implementación del proyecto “Acompañamiento en el ingreso a la educación secundaria” (PMI)
Acción pedagógica en el marco del PMI, sobre los alumnos ingresantes con el fin de facilitar su inserción en el nivel y en el colegio.
Implementación del proyecto de Articulación con Escuelas primarias
Capacitación a docentes de escuelas primarias en función de las demandas y expectativas del colegio secundario en las áreas de Lengua y Matemática
Promoción de actividades del CAJ
Difusión de las propuestas elaboradas por el coordinador CAJ, docentes que presenten proyectos y alumnos
Organización –en el marco del PMI- de talleres de Orientación vocacional
Talleres de orientación destinados a alumnos de los últimos años del ciclo orientado que buscan definir su futuro educativo/laboral.
Taller “Comemos sano?”
Proyecto destinado a los alumnos de 1er año ESB para la concientización de padres y alumnos sobre la importancia de elegir y consumir alimentos variados y saludables y corregir sus hábitos alimenticios perjudiciales y reforzar aquellos destinados a mantener su salud, aprovechando mejor su presupuesto
Proyectos Nivel comunitario
Acciones a desarrollar
Taller de radio
Implementación del proyecto desde el espacio curricular Cultura y Estética Contemporánea, de cuarto año 2da división de secundaria, en el ámbito del CAJ
Taller de danzas
Propuesta para jóvenes en el marco del CAJ
Taller de guitarra
Propuesta para jóvenes en el marco del CAJ
Taller de Física, Matemática y Química
Clases de apoyo en esas asignaturas para evitar el fracaso escolar en 4° año de secundaria
Participación en actos oficiales por invitación de instituciones educativas u oficiales
Presentación de abanderados cuando el colegio es invitado a participar
Recolección de ropa y juguetes
Acción solidaria que permite año tras año colaborar con instituciones o miembros de la comunidad que lo necesiten

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Nuestra oferta académica

Nuestros objetivos

Promover el desarrollo integral de los estudiantes, fortaleciendo valores.


Generar acciones institucionales tendientes a desarrollar actitudes solidarias, participativas, de respeto y cooperación,

que posibiliten a los alumnos su inserción en la comunidad.


Adecuar las ofertas académicas de la institución a las actividades laborales de la ciudad.


Articular nuestra acción educativa con la de estudios terciarios y/o universitarios de la región.


Conservar el nivel de exigencia y calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.


Fomentar y promover de manera permanente hábitos de orden y pautas de disciplina que posibiliten una mejor convivencia.

Biografía de Luis Federico Leloir

París, 1906 - Buenos Aires, 1987) Científico argentino. Nacido en París, se trasladó en su infancia a la Argentina, donde recibió su formación científica. En 1932 obtuvo la licenciatura en medicina en la Universidad de Buenos Aires, y luego se trasladó al Reino Unido, donde colaboró durante un año en el laboratorio de bioquímica de la Universidad de Cambridge.

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En 1937 volvió a Argentina, emprendiendo su investigación sobre la oxidación de los ácidos grasos en el Instituto de Fisiología de Buenos Aires. Fue el impulsor del Instituto de Investigaciones Bioquímicas Campomar, en el que realizó importantes estudios sobre la acción de la lactosa en el cuerpo humano. También se desempeñó en el Departamento de Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires y en la Asociación Argentina para el Progreso de la Ciencia, de la que fue presidente.

En 1943, Leloir se trasladó a Estados Unidos, donde colaboró durante dos años en el campo de la investigación en la Universidad de Washington y en el Columbia University´s College of Physicians and Surgeons. Tras regresar a Buenos Aires, creó el Instituto de Investigación Bioquímica.

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