José Hernández, autor del Martín Fierro

El día de la tradición es el día del nacimiento del escritor argentino José Hernández. Se trata de un ciudadano multifacético: combatiente, escritor, político. Intentó definir nuestra identidad caracterizando el gaucho en sus versos del Martín Fierro.
El gaucho, hasta ese momento, fue un personaje estigmatizado y mal visto en su época, pero, gracias al  aporte crítico de José Hernández, pasó a ser una figura representativa de nuestro ser Argentino.

Una INFOGRAFIA publicada por Felipe Pigna en EL HISTORIADOR muestra más información con un formato atractivo y dinámico.

El libro completo "MARTIN FIERRO" y "LA VUELTA DE MARTIN FIERRO"  para leer AQUI

Más para leer sobre nuestras tradiciones

Se acerca el 10 de noviembre, día de la Tradición... para esa ocasión se han publicado recursos interesantes en EDUC.AR y en ABC del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires , aquí las portadas...

Proyecto de Pasantías en el Colegio

Pasantías 1-Colegio 751 Trelew from soniatw

Día de la tradición: 10 de noviembre... para re-pensar nuestra propia cultura

Nuestras costumbres aparecen en diversas páginas de internet con mucho detalle, es bueno visitarlas para conocer más sobre ellas.

• Sobre LAS DANZAS aquí.
• Artistas, leyendas, instrumentos... RAICES ARGENTINAS.
• Voces del folklore (REVISTA CANTORES)
• Folklore argentino: COSTUMBRES
• Para el COLE sobre tradiciones.

Existe un sistema de información cultural de Argentina que incluye un mapa interactivo, con varias capas de información. Resulta interesante para conocer qué actividades se realizan en cada provincia, visualizar los datos demográficos y sociales (educación, pobreza...) EN ESTA PAGINA se accede ( clic sobre "mapa cultural" ). Luego hay que elegir alguna capa para ver y se obtiene una imagen  como la que agregamos aquí: 

Lecturas sugeridas para Sociales (Historia)

La profesora de Ciencias Sociales propone leer y consultar materiales disponibles en internet para completar trabajos sobre la etapa de Argentina Agroexportadora de comienzos del siglo XX. Se trata de analizar esa información considerando 4 ejes:

• Modelo Económico: Argentina Agroexportadora 
• Las Ideas o políticas públicas que favorecieron la inmigración, el rol del estado AQUI 
• Cambios sociales: testimonios de Inmigrantes en ESTE LIBRO, protestas y nuevas ideas AQUI, más cambios AQUI
• Sistema político: el video de canal Encuentro "La república Conservadora",
• Del Diario Clarín "Yrigoyen"
• La generación del ´80 por Felipe Pigna
• Cambios que se vieron en el festejo del Centenario (1910)  en este video

• ADEMAS:  Mapas,  gráficos y fotos AQUI 

Clases breves on-line: una nueva tendencia

En repositorios de uso libre en internet, algunos profesores han puesto videos para dar apoyo sobre algunos temas escolares. Una academia creada en Estados Unidos por un joven, hoy tiene un segmento para los que hablan en español, enseña física, química, matemática ... hasta economía!...se llama KHAN ACADEMY

• AQUI LA LISTA DE las clases de física.
• ESTOS SON DE QUIMICA

Otro servicio se ofrece desde el canal de EDUCATINA ( una academia similar pero ARGENTINA)
 videos de MATEMATICA
de HISTORIA: por ejemplo el de la "Guerra Fría"
de  FILOSOFIA: el de Hannah Arendt es muy interesante.
Además tiene de química orgánica, ciencias de la salud y biología.

Dónde censarse: acceso a la página

Enlazamos AQUI LA PAGINA donde debemos ingresar los datos para completar la cédula del Censo Nacional de Personal de los Establecimientos Educativos.

• La mayorìa deberemos INGRESAR tocando donde dice "etapa 2"  ya que la "etapa 1 " es para directivos. 
• A medida que se completa con los datos, se accede a la página siguiente. Son varias, si no avanza, revise que todos los campos estén completos ( salvo que diga "solo directivos") .
• Si hay dificultades, los videos incluídos como TUTORIALES pueden ayudar mucho. 

20 de octubre: DIA DE TRELEW

Ese día, el 20 de octubre de 1886, se inician las obras para el tendido de las vías del ferrocarril, partiendo desde un sitio cercano a la Laguna Chiquichano, donde hasta hoy se encuentra lo que era la estación del tren. Quien logró la concesión del gobierno Nacional para que se realice la obra, fue Don Lewis Jones, uno de los colonos galeses que llegaron en 1865. El edificio actualmente es el MUSEO PUEBLO DE LUIS.

La tarea atrajo a muchos obreros y personal ferroviario. Se instalaron en zonas cercanas a la estación y, con el tiempo, la empresa construyó el Barrio Ferroviario. Un estudio de varios historiadores  cuenta cómo se conformó ese barrio. Les llamaban las casas de piedra, luego fue el Barrio Eva Perón. El frente de esas casas daba a la Avenida Fontana como puede verse en las numerosas fotos que contiene dicho estudio. La dictadura Militar que gobernó a partir de 1976 hizo desalojar las casas y luego se destruyeron. 

Trelew creció porque el Valle Inferior del Río Chubut producía, los ganaderos enviaban su producción hacia el puerto en el ferrocarril, los servicios y comercios se instalaron en ella.

Además, las industrias bajo el estímulo de la Ley de Promoción Industrial en los años ´70, ofrecieron empleo a muchos migrantes, del Interior de la Provincia y de países limítrofes en lo que se denominó PARQUE INDUSTRIAL.

Su localización permitió que se establezca como un punto nodal para las comunicaciones, UN ESTUDIO de la UCA reconoce que la cercanía al puerto, el ferrocarril, la ruta Nacional 3 y la provincial 25, así como el aeropuerto favorecen el desarrollo de la ciudad.

Delegación de estudiantes en Puerto Madryn (MONUL)

Estudiantes de nuestro colegio asistieron recientemente a una actividad en Puerto Madryn (proyecto MONUL). El proyecto consiste en un simulacro de la Asamblea General de las Naciones Unidas, el cual es realizado   por  estudiantes secundarios, quienes reflexionan y analizan temas de actualidad internacional. Durante el desarrollo del simulacro, los participantes asumen los roles de Embajadores y Delegados; mientras que  alumnos  del Colegio organizador (Escuela 710) se desempeñan en la presidencia y en la organización del simulacro. 

•  Más información de diarios locales  AQUI 
• En la página de la ONU se brinda un panorama general de la propuesta con muchos recursos. 

Dice la Información del Diario de Puerto Madryn:

 En esta edición, los temas elegidos por los profesores organizadores son: Desarrollo Sostenible, Medios de Comunicación en el Siglo XXI, Seguridad Alimentaria y La situación de los derechos humanos en Medio Oriente. “Después de cada sesión y de cada debate sobre el tópico que se eligió, los alumnos tienen que lograr elaborar lo que se llaman anteproyectos de resolución. Tienen el problema planteado, la mirada de las distintas naciones y finalmente elaboran el documento donde la ONU resuelve determinada acción ante esta problemática”, señaló una profesora, quien agregó que “la idea del proyecto, que cada año lo hacemos más ambicioso, es que trabajen de primero a sexto año, nuestra intención es que ellos puedan encontrarse, que se den cuenta que interiorizarse de los problemas mundiales no es algo tan alejado a su vida. El objetivo del proyecto es ayudarlos a poder resolver estas cuestiones de orden mundial, pero que en realidad son una herramienta para resolver el día a día, la vida con el de al lado”.

Realmente fue una experiencia muy positiva para las alumnas, quedaron muy entusiasmadas y les interesa volver el próximo año. 
Ellas son: Rosa de los Santos, Fernanda Jaramillo, Micaela García y Aldana Capurro.

Concurrieron acompañadas por el prof. Bruno Sancci y por el Vicedirector Martín Larmeau. 

Cursos para docentes con becas

El Ministerio de Educación publica y establece formas de inscripción on line durante todo este año. En este mes y el próximo se desarrollarán varios. AQUI el enlace, especialmente interesante para equipos directivos, profesores de Educación física,  de matemática ( geogebra), lengua y literatura y Ciencias Sociales.

Algunos, sin embargo, se presentan a distancia y para docentes de todos los niveles y espacios curriculares. 

La imagen es ilustrativa, no tiene en enlace. Utilizar el enlace de arriba para acceder. 

• OTROS CURSOS que dictan desde el Programa Nacional de Formación permanente: NUESTRA ESCUELA

Internet y los jóvenes: hay preocupación

Algunos padres, docentes y hasta jóvenes, se preocupan hoy por el uso excesivo y poco cuidadoso de internet. Muchos niños y jóvenes pasan largas horas conectados y frente a una pantalla. Reciben y envían información muy diversa, a veces se arriesgan indebidamente, o dañan a otros sin pensarlo.

Por ello, sugerimos analizar lo que se propone desde una organización de Profesionales denominada PANTALLAS AMIGAS, donde se ofrecen materiales, simuladores, recursos y guías de reflexión muy útiles para afrontar esos problemas.

En un blog denominado ADICCION A INTERNET se consideraba a Argentina como un país donde, en los años 2000, el problema se agrava porque es aquí donde más horas se invierten en redes sociales. 

La imagen no contiene enlace, se accede haciendo clic en PANTALLAS AMIGAS .

Concurso de videos Patagonia Audiovisual

En noviembre se realizará en Trelew una muestra denominada Patagonia audiovisual donde se pretende mostrar las creaciones de profesores y alumnos sobre la ciudad. MAS INFORMACION AQUI

Para profesores de tecnología y afines

Llegó al colegio la invitación para este encuentro que se realizará en Comodoro Rivadavia este próximo fin de semana.
Más información en ASOCIACION TECNOLOGICA.

Aportes para geografía desde las universidades

Un equipo de investigadores presenta en ESTA PAGINA las novedades relacionadas con el ambiente urbano, especialmente en el AMBA.Contiene recursos y datos muy interesantes. La portada contiene los enlaces con un estilo especial para pantallas táctiles. 

Para profundizar sobre temas urbanos, EL BLOG GEOURBANA aporta mucha información. Allí publican profesoras de la Universidad Nacional de Mar del Plata. 

Un video con una entrevista a Milton Santos resulta imperdible para los profesores de geografía, especialmente si les interesa el tema "globalización". AQUI

Estudiar computación

Con la participación de la FUNDACION SADOSKY se difunden las carreras relacionadas con la informática, o los sistemas de computación en una página denominada ESTUDIAR COMPUTACION.

Encontraremos ahí la información sobre las carreras existentes, las razones por las que en el país es necesario que se formen profesionales para trabajar con tecnologías y las becas o estímulos que se ofrecen para acompañarlos.

El programa DALE ACEPTAR propone concursos y desafíos para los estudiantes interesados en la programación o el desarrollo de videojuegos, animaciones, videos o temas relacionados con la computación o el software.

PARA profesores y estudiantes avanzados hay una pagina, PROGRAMAR, donde proponen talleres virtuales gratuitos, foros para debatir y consultar, materiales educativos y actividades varias. 

El martes festejamos el día del estudiante en el SEC

El martes a las 9 y 30 horas, desde la calle Pellegrini y Capitán Murga, caminamos hasta el centro recreativo del sindicato de empleados de comercio (SEC). Llevar comida a la canasta y ropa cómoda.

Webquests para sociales y otros temas muy diversos

En tercer año inician el estudio de la revolución Industrial. Un recurso ideal para el tema es una webquest, que propone un recorrido que tiene en cuenta tareas para desarrollar un proceso que, accediendo a diversos recursos, permite entender el tema. Además, incluye un instrumento de evaluación con preguntas orientadoras para verificar que lo hecho sea correcto.

• AQUI la de revolución Industrial y un recurso CON ANIMACION para descubrir cómo se desarrolló.
• Otra de FISICA para segundo año: VIBRACIONES Y ONDAS
• Más webquest EN AULA 21
• Para Matemática ( nivel básico) VER:
  

Dìa del Maestro, del profesor y los bibliotecarios

Homenajeamos a todos en estos días, especialmente el 11 de setiembre a los que son maestros. Luego, el 13, será el día del bibliotecario, y el 17 el día del profesor. 

Cada año renovamos nuestra gratitud hacia quienes se desempeñan en esta institución, poniendo su esfuerzo para que jóvenes y adultos logren crecer recorriendo trayectorias de aprendizaje diferentes, pero interesantes.

Intentamos reflejar en este espacio lo que se hace, pero es mucho lo que se experimenta cada día y queda guardado en el corazón de cada estudiante por muchos años. Por eso expresamos nuestro afecto y agradecimiento a todos. 

Talleres sobre derechos humanos destinados a estudiantes

El 17 y 18 de setiembre de 2014 serán las jornadas de Derechos humanos en el colegio 759 de Trelew.  Es para estudiantes y docentes interesados en los temas y dispuestos al debate.

FESTEJAMOS EL DIA DEL ESTUDIANTE!

Haremos la caminata, juegos y comida a la canasta en SEC ( Sindicato Empleados de Comercio) como todos los años. Los estudiantes del turno mañana el día 16 de setiembre. El punto de partida es en Pellegrini y Capitán Murga a las 9,30 horas. Regresamos a las 14 horas hasta el mismo lugar.

Con los estudiantes del turno tarde iremos el miércoles 17 de setiembre a las 13 horas. Partiendo desde el mismo lugar, caminando hasta la rotonda 5 de octubre, y desde allí a la chacra de los empleados de comercio.

Llevamos ropa cómoda, sombrero, protector solar... y a disfrutar!.